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Music Festivals, a Changing World. An International Comparison

We have just presented our last research on Music festivals last week, November 20-21 2013, in a very animated conference in Lille.
This joint research was coordinated by Emmanuel Négrier, Michel Guerin and myserlf (Lluís Bonet), and rely on a team of collaborators from the different participant countries: Kai Amberla (Finland), Claudine Audet (Canada), Luisella Carnelli (Italy), Tino Carreño (Spain), Luca Dal Pozzolo (Italy), Aurélien Djakouane (France), Marie Jourda (France), Christopher Maughan (United Kingdom), Isabelle Paindavoine (Belgium), Béatrice Reynaerts (Belgium), Diane Saint-Pierre (Canada), Sara Tannå (Sweden), Ulrich Suter (Switzerland), Heidi Taskinen (Finland), Jorid Vaagland (Norway), and János Zoltán Szabó (Hungary). This work is a result of a commission by many federations of festival associations coordinated by France Festivals.
The result is a book published in both English and French by Michel de Maule (Paris 2013). This work presents the first study undertaken using a single, unique method on a sample of 390 music festival (from 15 different countries). They represent a wide variety of genres, musical styles, scope and seasonal programmes. All major aspects are explored, from the purpose of the festivals to human resources and business models adopted.
The first part reviews this analytical journey through the world of festivals. The second part contains several chapters on different countries festival landscapes, enabling the impact of the cultural, economic and political setting in which these events are created and developed to be measured. Whereas artists themselves have long since gone beyond national borders, this twofold international comparison allows the differences between country-specific models to be transcended.

Table of Contents
List of participants                                             7
Aknowledgemen                                              21
Preface                                                            23
GENERAL INTRODUCTION                            27

Part 1
FESTIVALS: RESOURCES, DYNAMICS AND STRATEGIES
Introduction                                                                                          41
Chapter 1. Festivals in Seven Variables                                              47
Chapter 2. Festival Finances                                                               56
Chapter 3. Cultural Project and Artistic Programming                         72
Chapter 4. Festival Activities                                                               84
Chapter 5. Festival Audiences: Issues, Priorities and Accessibility     95
Chapter 6. Artistic Cooperation and Territorial Partnership                113
Chapter 7. Communication Strategies                                               121
Chapter 8. Human Resources and Festivals                                     134
Chapter 9. The Six Clusters of Festivals                                            146

Part 2
FESTIVALS AND TERRITORIES
Introduction                                           165
Belgium                                                 168
Spain                                                     182
Finland                                                  193
France                                                   199
Hungary                                                 211
Italy                                                        224
Norway                                                  237
Quebec                                                 251
United Kingdom                                    262
Sweden                                                 278

General Conclusion                              291
Bibliography                                         309
Appendix                                              321

See the powerpoint presentation of the research done in Lille (France) on November 20th 2013. More information about the research project in www.festudy.com, with links to some press articles.

Bibl. reference:  NÉGRIER, E.; BONET, L.; GUERIN, M. [eds.]
(2013) Music Festivals, a Changing World. An International Comparison, Paris: Michel de Maule. You can buy the book here.

Producción de espectáculos y gestión de festivales



El próximo curso 2013-14 ponemos en marcha la versión en inglés del Diploma de postgrado en producción y gestión de espectáculos y eventos culturales en versión semipresencial. Este curso será paralelo al programa que desde el año 2002 venimos ofreciendo todos los lunes y miércoles por la tarde en las instalaciones de IL3 de la Universidad de Barcelona. La ventaja de la nueva oferta es tanto su carácter semipresencial como su flexibilidad idiomática. Por un lado, los profesionales en activo que no pueden desplazarse a Barcelona más allá de para un breve periodo, pueden realizar el curso compartiendo las ventajas de la formación a distancia con la proximidad y empatía generada durante las 3 semanas intensivas en la ciudad (del 18 de noviembre al 5 de diciembre de 2013). Por otro lado, aunque el curso se ofrece en inglés, con lo que se asegura un interesante grupo internacional, los estudiantes podrán presentar sus trabajos e interactuar con su tutor en cualquiera de los siguientes idiomas: castellano, catalán, inglés, francés, italiano o portugués.

El curso se estructura en 3 fases: una primera a distancia, con lecturas, ejercicios y debates on-line. La segunda intensiva, presencial que incluye participar en un coloquio europeo titulado “How to sustain the cultural dimension of performing arts projects? New models of financing and resource sharing”. Finalmente, la tercera fase está centrada en el diseño y elaboración de un proyecto de producción integral.  

Programa de la fase prencial en Barcelona (18 Noviembre - 5 Diciembre 2013):


A nivel de contenidos, el programa se compone de 4 grandes módulos (ver programa detallado):
  1. Espectáculo en vivo: análisis del sector y estrategias de programación
  2. Gestión estratégica (incluye desde diseño estratégico y gestión de recursos, a comunicación y marketing o marco jurídico)
  3. Producción técnica y ejecutiva (que incluye un taller de diseño de una producción)
  4. Análisis de proyectos y elaboración del proyecto final
Entre el profesorado del curso contamos con:
  • Isona Admetlla. Office Manager del Berlin Internacional Film Festival.
  • Lluís Bonet. Director del programa de Gestión cultural de la UB y investigador sobre la economía de las artes escénicas y la gestión de festivales
  • Jaume Colomer. Director de Bissap y Consultor en artes escénicas y desarrollo de públicos
  • Nadala Fernández. Directora de producción. Tempus fugit producciones
  • Alberto Guijarro. Director del Festival Primavera Sound y de la Sala Apolo
  • Oriol Martí. Gerente de FiraTàrrega
  • Angel Mestres. Director de Trànsit projectes
  • Jordi Planas. Director de la Escuela Superior de Técnicas de las artes del espectáculo 
  • Andreu Puig. Gerente de la Escuela Superior de Música de Catalunya
  • Mike Ribalta. Responsable de profesionales de FiraTarrega
  • Pep Salazar. Director ejecutivo del Festival Offf y coordinador del curso
  • Cristina Salvador. Directora de A Portada
  • Toni Tarrida. Director de producción del Mercat de les Flors
  • Pepe Zapata. Director de comunicación del Mercat de les Flors


Os animamos a difundir el curso, así como en participar en las Jornadas "How to sustain the cultural dimension of performing arts projects? New models of financing and resource sharing" que tendrá lugar el día 3 de diciembre de 2013. Próximamente os explicaré con detalle el programa de la jornada desde este mismo blog.

Los festivales de música y artes escénicas en España (1)


Presentación

El Programa de gestión cultural de la Universitat de Barcelona viene desarrollando desde el año 2009 una línea de investigación centrada en los modelos de gestión de los festivales culturales,* a cargo de Tino Carreño y Lluís Bonet. En la actualidad estamos realizando dos estudios simultáneos:

Por un lado, participamos en una investigación a escala europea, llamada FESTUDY, centrada en el estudio de los festivales de música del viejo continente que tiene previsto presentarse en un gran encuentro de responsables de festivales que tendrá lugar en noviembre de 2013 en Lille (Francia). En dicho estudio han participado 97 festivales de música españoles gracias a la financiación y participación activa de la Asociación FESTCLÁSICA. La investigación completa incluye más de 390 festivales de un gran número de países distintos: Bélgica, Bulgaria, Dinamarca, España, Finlandia, Francia, Irlanda, Islandia, Lituania, Luxemburgo, Polonia, Portugal, Quebec, Noruega, Suecia y Suiza.

El segundo estudio trata la situación de los festivales españoles de artes escénicas y música ante la crisis económica. La investigación pretende conocer y estudiar las estrategias de diseño y de gestión de las diversas tipologías de festival, analizar el impacto de la crisis económica y presupuestaria en los mismos, y evaluar las estrategias de adaptación a la nueva coyuntura económica y política, con especial énfasis en el análisis de las estrategias de financiación y gestión de los recursos humanos.


En los próximos post iremos compartiendo algunos de los datos más interesantes obtenidos sobre la gestión de festivales correspondientes al segundo estudio (seguid en twitter el hashtag #gestionfestivales si estáis interesados en recibir noticias y queréis participar comentarios sobre el tema).

Género artístico de los festivales

Empezamos con el análisis del género artístico principal y la diversidad de estilos escénicos y musicales presentes en la programación. El 53% del conjunto de festivales de artes escénicas y de música celebrados en España durante el año 2011 tienen la música como género dominante, pero la realidad de la programación es mucho más rica.
Bajo los cinco grandes géneros descritos, los responsables artísticos de los festivales programan una gran variedad de estilos. En síntesis, observamos que:

  • En los festivales de música erudita, los estilos clásico y barroco constituyen el núcleo de la programación. De todas formas, la música contemporánea no solo es una de las especialidades principales del 44% de dichos festivales, sino que es presente como estilo secundario en un tercio adicional de los mismos.
  • La música moderna está totalmente dominada por el pop-rock. Junto a él destaca la presencia del  Tecno-Electro, Reggae-Ska, Rap-Hiphop y la canción de autor. Asimismo, es interesante remarcar la importancia de la programación de grupos de música tradicional y del mundo junto a el omnipresente pop-rock.
  • En el grupo formado por los festivales de “Jazz, world, música tradicional…”  la variedad de estilos es muy alta, aunque la mitad de los mismos señalan el Jazz como uno de sus estilos principales. 
  • En síntesis, el mundo de la música erudita está mucho menos abierto a otras tradiciones sonoras que el del jazz, world y música tradicional, y también que el de la música moderna. 

3 principales estilos musicales (y 3 secundarios) según el género dominante del festival:


3 principales estilos escénicos (y 3 secundarios) según el género dominante del festival:

  • En los festivales de teatro se programa, asimismo, danza, circo y otras disciplinas escénicas. 
  • En el grupo formado por el resto de géneros escénicos, las marionetas es la disciplina artística más importante, seguida de la danza, el circo y un variado panorama de espectáculos multidisciplinares.


En definitiva, los festivales de espectáculo en vivo presentan una gran diversidad de estilos y géneros, que enriquecen el panorama artístico del país, más allá de la programación de los equipamientos estables.

Lluís Bonet y Tino Carreño. Universitat de Barcelona
*Como resultado de esta linea de investigación se han organizado diversos seminarios, presentado comunicaciones en congresos académicos y pulbicado el libro: BONET, L.; SCHARGORODSKY, H. [eds.] (2011) La gestión de festivales escénicos. Conceptos, miradas, debates. Barcelona: Gescènic

Una reflexión sobre el proceso de programación cultural



¿Qué hay detrás de un buen programador? ¿Qué inputs utiliza para acabar destilando una propuesta coherente y atractiva para su teatro, museo, galería de arte, festival, canal audiovisual, casa de cultura, espacio musical o grupo editorial? ¿Cuáles son las razones que le llevan a programar un conjunto de actividades -más o menos nucleares o paralelas- en unos formatos, horarios y espacios determinados?  A diferencia del creador que decide sobre la línea artística y los formatos de su obra, un programador trabaja, fundamentalmente, a partir de propuestas externas.  Hace de intermediario entre la amplísima oferta potencial de obras, intérpretes o actividades disponibles en el mercado y un programa final que pone a disposición del público.  La decisión sobre qué y como se presenta, interpretado por quién, en un espacio y tiempo determinados, y con qué envoltorio se presenta, está en manos de este profesional al que llamamos en función del sector director artístico, programador, comisario o editor. Desgranar los criterios utilizados en el interior de la particular coctelera o «caja negra» de un programador no es una tarea fácil ya que no hay manuales o escuelas donde se aprenda este oficio artesanal y etéreo.  Esto explica porqué, más allá de improperios o elogios, se haya escrito poco de forma analítica sobre el tema.  Cabe debe tener en cuenta, asimismo, la gran heterogeneidad de personalidades, procesos y vivencias existentes.  Seguramente pocos programadores se sientan plenamente identificados con mis reflexiones, pero a pesar de todo, ahí va un intento de describir el proceso.

El responsable de programar un equipamiento o proyecto cultural pone en juego su reputación ya que en su elección se refleja la experiencia adquirida, intuición, percepción sobre las diversas necesidades sociales, ideología, opciones estéticas y hasta su propia ambición. Los criterios de los que se sirve al decidir la programación se forman en el crisol de esta “caja negra” personal (a veces colectiva) difícil de interpretar. En la mayor parte de los casos, estos criterios son el resultado de elaboraciones conceptuales y estéticas, a menudo implícitas, que tienen en cuenta un conjunto complejo e interdependiente de factores. Los ingredientes de la misma son una combinación del bagaje personal con tres tipos de condicionantes externos fundamentales:

  • las orientaciones y recursos que emanan de la institución donde trabaja (en azul en el gráfico)
  • los aspectos históricos, territoriales y culturales (en naranja)
  • la interacción con agentes externos con capacidad de incidencia en el proyecto (en rojo)

El mandato institucional -la misión y las finalidades últimas del equipamiento o proyecto-, son el primer aspecto que debe tener en cuenta un programador, tanto si ha de elaborar una propuesta para optar a una plaza específica como si desde hace ya un tiempo se responsabiliza de la dirección artística o el comisariado de una institución. Sin embargo, este mandato viene condicionado por los recursos disponibles: en primer lugar los económicos (propios y ajenos), después los materiales (dimensión, accesibilidad y cualidades del espacio, equipamiento técnico) y, finalmente, las particularidades, experiencia y formación de los recursos humanos al servicio del proyecto.

Otro aspecto clave, a tener en cuenta, es la disponibilidad de obras, artistas o profesionales adecuados a la orientación buscada. Aunque pueda parecer que la oferta existente es inagotable, en la práctica hay muchos aspectos prosaicos o simbólicos a tener en cuenta que limitan el abanico. A menudo, lograr un buen éxito de audiencia con escasos recursos financieros, malas condiciones de espacio y restricciones de programación (una alta proporción de artistas locales o estricto equilibrio de género, por ejemplo) es bastante laborioso y delicado.

Los condicionantes incluidos en el segundo grupo están relacionados con la trayectoria de la institución, los valores y demandas locales, las tendencias artísticas y profesionales dominantes, y un conjunto de aspectos coyunturales relacionados con la disciplina o el territorio de intervención. Tanto si un programador opta por seguir con una línea continuista o por llevar a cabo un cambio radical es fundamental conocer la tradición y trayectoria del proyecto; a menudo el desconocimiento del mismo -y de los profesionales y las audiencias que en él se han formado- genera conflictos y dificulta la evolución de colaboradores y públicos hacia nuevos paradigmas estéticos o conceptuales. No hay política de programación inteligente que no tenga en cuenta, aunque sea para ponerlos en cuestión, los valores de la población local (o visitante) y las demandas de las audiencias habituales de la institución. La relación entre los valores estéticos e ideológicos -y la demanda doméstica que emana-, y las tendencias de referencia del comisario o director artístico (más o menos emergentes o dominantes) conforman la clave de prácticamente todas las estrategias de programación. Finalmente, las efemérides son un último aspecto que puede ayudar, aunque respondan a lógicas coyunturales, a conformar un programa.  La celebración del nacimiento o muerte de autores o intérpretes, de movimientos artísticos o de momentos históricos, no sólo es una oportunidad para poner al día o reelaborar creaciones o períodos pasados sino también una manera fácil de coproducir con terceros y encontrar financiación.

El tercer tipo de condicionantes corresponde a la interacción con agentes externos a la institución (del entorno cultural y social local). Las programaciones afinadas suelen tener en cuenta -aunque sea para menospreciar sus efectos- la opinión de la crítica, de los medios de comunicación y de la comunidad artística o de expertos local, así como, las estrategias de programación de otras instituciones y proyectos de referencia en el propio ámbito de especialización. A pesar de que las relaciones con este conjunto de agentes no sean siempre plácidas (por necesidad de marcar distancias, celos o simple competencia) es fácil detectar cómo se interactúa. Otro factor determinante es la opinión de los patrocinadores y las exigencias de los programas de subvención externos, ya que en determinados casos pueden llegar a ser un condicionante importante.

Este conjunto de factores influye en el desarrollo de la definición de una línea artística, editorial o museística, pero este proceso no deja de ser el resultado de una elaboración bastante personal que, por su propia naturaleza, casi nunca está sujeta a definiciones normativas. Habitualmente se corresponde a una percepción subjetiva del programador forjada con los años e influenciada por la opinión o la línea de programación de ciertas personalidades, colegas o instituciones de referencia. Lógicamente, entre un programador con un criterio más independiente y original y otro que copia descaradamente una línea ajena, existe un gran abanico de alternativas. Un cierto grado de mimetismo es habitual, a pesar de que no se haga ostentación, ya que uno puede formar parte de una determinada escuela estilística o buscar nuevos referentes para ampliar horizontes. En otros casos, el plagio respecto a una programación ajena de éxito se da por falta de conocimientos (comprensible e incluso recomendable), o por la necesidad de ahorro de tiempo y esfuerzo en la búsqueda de nuevos intérpretes, obras o autores (actitud bastante extendida y claramente reprobable).

Cuando el director artístico, editor o comisario posee criterio propio, la programación es el resultado de combinar todos los elementos y factores estéticos, institucionales y sociales citados madurados en esta particular «caja negra» personal. Algunos de estos criterios pueden ser explícitos y aparecer citados en programas de mano, entrevistas, memorias de la institución o artículos de fondo. Sin embargo, la mayoría se intuyen pero raramente se explicitan por pudor, dificultad para expresar la frágil sutilidad de los aspectos combinados o la necesidad de preservar un cierto halo etéreo o mágico ligado a la reputación profesional. Ahora bien, una observación detallada de la programación -en especial a medio y largo plazo- da muchas pistas sobre los criterios y talante de cada programador. Como dice Michel Lethiec, director del Festival Pau Casals de Prada de Conflent "el director artístico teje un hilo rojo que el público no ve explícitamente pero entiende y capta su interés".

Manuel Cuadrado y Carmen Pérez, en uno de los escasos estudios empíricos publicados centrado en las prácticas de la programación teatral en España, señalan el perfil de la audiencia y la oferta de una programación variada como los dos principales objetivos de los programadores. La búsqueda de rentabilidad económica tiene escasa relevancia (con la excepción de los teatros de titularidad privada o de gran dimensión) mientras que la trayectoria del productor de la obra es importante sólo en los teatros con mayor número de localidades. Muchos otros criterios, a priori relevantes, tienen según esta encuesta (con una muestra de más de 200 programadores) escaso seguimiento: éxito de la obra, premios obtenidos o programación en otros teatros o festivales. Es sorprendente, ya que o bien demuestra la existencia de una gran heterogeneidad entre los consumidores teatrales españoles, algo improbable, o bien los programadores necesitan mostrar su gran singularidad.

Más allá de los datos específicos de este estudio, y como resultado de conversar con comisarios y directores artísticos y observar múltiples programaciones, es posible agrupar los argumentos o criterios más citados en tres grandes ámbitos: cultural, económico y de desarrollo territorial.

Criterios culturales, de tipo artístico o patrimonial:
        Dar a conocer autores, obras o formatos no habituales
        La calidad e interés intrínseco de la propuesta
        El carácter marcadamente innovador, incluso provocador, que rompa con los cánones establecidos y que ayude a pensar
        La belleza estética
        La recuperación y relectura de los clásicos
        Un equilibrio ecléctico entre repertorio clásico, moderno y de vanguardia

Criterios con un claro componente económico y de ampliación de audiencias:
        Programar con el objetivo de maximizar los ingresos por venta de entradas, patrocinio u obtención de subvenciones
        Satisfacer los gustos, preferencias y expectativas de las diversas tipologías de público objetivo escogidas
        Diferenciarse de la competencia

Criterios asociados al desarrollo social y territorial:
        Conectar con cuestiones críticas, políticas o sociales, presentes en el debate ciudadano contemporáneo
        Descubrir, incorporar y dar juego al mejor talento local
        Incorporar creadores y actividades fruto de la cooperación con otros agentes (escuelas, compañías, asociaciones, redes internacionales ...)
        Aportar una visión de futuro al desarrollo de la comunidad
        No competir de forma desleal desde el sector público con la oferta comercial o independiente

Estos criterios, que seguramente se podrían ampliar, se combinan entre sí conformando la nube de vectores que define una estrategia de programación. Evidentemente un mismo programador puede cambiar el énfasis o las prioridades de esta nube en función de las circunstancias locales o temporales del contexto sobre el que actúa. No es lo mismo dirigir la línea artística de un centro vanguardista de titularidad pública que la de un proyecto comercial que haya de dar beneficios, ni dirigir un festival que pretende singularizarse, o desde un equipamiento de ámbito local que forzosamente tiene que ser más ecléctico. Asimismo, el primer año al frente de un proyecto no será igual que al cabo de algunas temporadas. Uno puede empezar con un golpe de efecto pero, en general, será más fácil insertar una programación más comprometida una vez se haya introducido al público en los nuevos lenguajes.

Además, es necesario distinguir entre aquellos programadores con un perfil más artístico de los que combinan la dimensión artística con la de gestión. Los primeros se caracterizan por su fuerte personalidad y por la capacidad de generar marca, pero necesitan apoyarse más en el productor que, con el presupuesto y el conjunto de condicionantes técnicos en la mano, le marca los límites de lo que es posible llevar a cabo. En cambio, el programador con un perfil más híbrido es más autosuficiente: sabe lo que es posible realizar con los recursos que dispone y tiene muy claro a qué público desea llegar. En las grandes instituciones es más fácil encontrar el primer modelo, mientras que en las más pequeñas o en las de titularidad privada se impone más el segundo modelo. Como dice Salvador Sunyer, ha caducado el tiempo de aquellos directores artísticos que se vanagloriaban diciendo "no me entiende nadie, que bien que estoy programando, que bueno que soy". Aunque, por otro lado, también es preocupante observar programaciones de muy bajo vuelo artístico. No es una cuestión de adaptación a una realidad local o a una necesidad comercial, sino de insuficiente conocimiento de la oferta y de los públicos. Faltan «comerciantes» profesionales que conozcan bien el género. En particular y tal como atinadamente comenta Jaume Colomer, en los pequeños equipamientos culturales públicos de proximidad, donde la programación requiere de un buen conocimiento de las necesidades y expectativas de los diversos segmentos de públicos potenciales, capaces de identificar los productos del mercado que puedan satisfacerlas y ayudar al crecimiento cultural de la comunidad.

Desde una perspectiva analítica, existe un enorme campo de investigación potencial que ayude a interpretar las claves del comportamiento de comisarios y directores artísticos en los diversos sectores de la cultura. Un estudio profundo de los factores determinantes del proceso de programación debería ir más allá de apriorismos como la titularidad pública o privada de la institución, o el vanguardismo o conservadurismo del proyecto, ya que como el ejemplo de la programación televisiva muestra -con condicionantes tan poderosos como la publicidad o la búsqueda de notoriedad pública- se requiere de una gran sutileza para discernir sobre el juego complejo de interrelaciones. No se pueden menospreciar tampoco las potencialidades de las tecnologías digitales, ya que, con su gran capacidad de interacción entre públicos y contenidos culturales, están transformando las formas y el contenido mismo de lo que ofrece una programación.

A pesar de todas estas circunstancias, el objetivo último de todo programador comprometido es dejar huella; cambiar de alguna manera los referentes, valores y hábitos culturales de la comunidad donde se inserta su proyecto o institución. Como dice Salvador Sunyer, una de las tareas básicas de un director artístico consiste en crear necesidades en el público, conseguir no sólo llegar a una audiencia lo más amplia posible, sino que todo ella se "sofistique" gradualmente. Si hace años casi nadie consideraba la prevención, la ortodoncia, la dieta o los controles como parte intrínseca de la sanidad, de igual forma hay que conseguir que el gusto por la cultura pase a ser una necesidad básica de la colectividad.

Esta voluntad de trascendencia, combinada con la necesidad de continuar activo como programador valorado, explica buena parte de las opciones estratégicas de los que podemos considerar los mejores programadores. El principal indicador de evaluación será el impacto a medio y largo plazo sobre el conjunto de factores que han influenciado la línea elegida. Así pues, como en cualquier otro oficio, los buenos profesionales no abundan, pero cuando la suma de ingredientes propuestos permite crear un buen caldo de cultivo, la calidad de la vida cultural sale a la larga ampliamente beneficiada.

Lluís Bonet
Barcelona, enero de 2011
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Notas:
- Agradezco los comentarios y sugerencias de Tino Carreño, Jaume Colomer, Carlos Elia, Pep Salazar, Héctor Schargorodsky y Salvador Sunyer, así como las opiniones de muchos programadores que me han ayudado en el proceso de maduración del texto. Gracias a todos!
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